? Нормативно-правове забезпечення адаптації учнів (1, 5, 10 класи та новоприбулі учні)
Адаптація учнів до умов навчання є важливою складовою освітнього процесу, особливо в перехідні періоди: вступ до школи (1 клас), перехід до середньої (5 клас) та старшої (10 клас) ланки, а також при зміні закладу освіти. Законодавство України визначає основні вимоги до організації цього процесу.
? Основні нормативно-правові документи
? Законодавча база
?Закон України «Про освіту» https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19 ✔ гарантує безпечне та психологічно комфортне освітнє середовище ✔ визначає права дитини на підтримку та адаптацію
?Закон України «Про повну загальну середню освіту» https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/463-20 ✔ регламентує організацію освітнього процесу ✔ передбачає створення умов для адаптації учнів
? Документи МОН України
? Для учнів 1 класу (НУШ)
?Наказ МОН №923 від 20.08.2018 (Методичні рекомендації щодо адаптаційного періоду) ✔ визначає особливості адаптаційно-ігрового періоду ✔ передбачає навчання без оцінювання у перші тижні
✔ регламентують наступність між початковою та базовою освітою ✔ враховують психологічні особливості адаптації
? Перехід у 5 клас супроводжується зміною умов навчання, вчителів і вимог, що потребує спеціальної педагогічної підтримки
? Для учнів 10 класу (старша школа)
?Закон України «Про повну загальну середню освіту» (профільне навчання) ✔ визначає профільність навчання ✔ передбачає адаптацію до нових освітніх вимог
? Перехід до старшої школи є одним із ключових адаптаційних періодів у навчанні учнів
? Для новоприбулих учнів
?Листи та рекомендації МОН щодо організації освітнього процесу https://mon.gov.ua
✔ передбачають:
індивідуальний підхід
психологічний супровід
оцінювання рівня знань
створення безпечного середовища
? Додаткові нормативні документи
?Наказ МОН №813 від 13.07.2021 ✔ методичні рекомендації щодо оцінювання учнів 1–4 класів
?Лист МОН від 29.03.2022 №1/3725-22 ✔ організація освітнього процесу (з урахуванням сучасних умов