Про стан запобігання злочинів та правопорушень серед неповнолітніх
Одним з найважливіших напрямків виховної роботи з дітьми є превентивне виховання та профілактична робота з подолання злочинності серед неповнолітніх.
Причиною сформованої криміногенної ситуації в підлітковому середовищі стали ряд причин, серед яких основне місце займає бездоглядність підлітків, що вказує на повну відсутність інтересу з боку батьків до способу і місця проведення дозвілля їхніми дітьми.
Однією з основних передумов, шо призводить до дитячої бездоглядності, є сімейні проблеми. Сімʼя, яка не може дати дитині батьківської любові, опіки, щирого контакту, відчуття захищеності, створює передумови того, що дитина тікає з дому, перетворюється на бездоглядну дитину.
Основними причинами вчинення неповнолітніми протиправних дій є недостатній життєвий досвід, схильність до наслідування дорослих, не завжди позитивний вплив на дітей оточуючого середовища, намагання звільнитися від опіки з боку батьків, віра в безкарність, недостатній рівень самокритичного ставлення до власних вчинків, хибна оцінка складних життєвих ситуацій, вживання спиртних напоїв чи наркотичних речовин, безконтрольність з боку вихователів та недостатній рівень профілактичної роботи з неповнолітніми тощо.
В той же час неповнолітні значну частину свого часу проводять у стінах школи. Отже, провідна роль у вирішенні цієї проблеми належить педагогам. Це обумовлено тим, що в полі зору загальноосвітніх установ перебувають практично всі діти, оскільки вони зобовʼязані відвідувати школу. Тому у закладі на постійному контролі питання охоплення навчанням учнів закладу. Систематично проводиться профілактичний рейд «Урок», мета якого виявлення дітей, які пропускають уроки без поважних причин, а також попередження негативних проявів серед учнівської молоді. класні керівники в електронних журналах щоденно ведуть облік відвідування, що дає можливість робити аналіз щоденного відвідування, оперативно встановлювати причини невідвідування, зʼясовувати причини відсутності учнів у школі.
Навчальний заклад проводить значну роботу у напрямку попередження дитячої злочинності та бездоглядності, де учні одержують необхідні правові знання, як під час навчального процесу (основи правознавства, основи безпеки життєдіяльності, тощо) так і у позаурочний час ( тематичні декади, тижні правових знань; конкурсні та предметні олімпіади; диспути, конференції, тощо).
Практичним психологом та соціальним педагогом проведені заняття на тему: «Самооцінка психічних станів. Допомога у владнанні своїх негативних переживань, які заважають нормальному самопочуттю», «Формування адекватних форм поведінки», «Діагностика рівня тривожності, агресивності», тренінгові заняття з проблем попередження насильства «Толерантне ставлення до мене розпочинається з відносин до оточуючих», «Емоційний інтелект запобігання булінгу» «МИ життя живемо дружно», проведено тиждень Толерантності, заняття гендерного виховання. Розʼяснювальна та профілактична робота з даною категорією учнів проводиться і на рівні класних керівників.
Викликає занепокоєння щорічне зростання кількості злочинів, вчинених підлітками внаслідок запозичення інформації з мережі Інтернет чи під впливом негативного контенту (інформація про виготовлення та розповсюдження наркоречовин, способи крадіжки грошей, виготовлення вибухівки тощо).
Розв'язанню цих проблем має сприяти безумовне забезпечення безпечного доступу дітей і молоді до мережі, навчання їх основам безпеки в Інтернеті.
Окремої уваги потребує підвищення рівня просвітницької роботи з батьками щодо ризиків, які таїть в собі глобальна мережа, надання їм допомоги з питань захисту дітей від впливу шкідливої інформації.
Важлива роль у цьому процесі належить педагогічним працівникам, які мають володіти формами і методами просвітницької роботи з учнями та їх батьками щодо попередження ризиків негативного контенту. Така діяльність має базуватися на знаннях наслідків негативного впливу інформації на дітей і молодь, умінні донести до дітей важливість Інтернет-безпеки для забезпечення власного духовного та соціального благополуччя, психічної рівноваги.
Міністерство неодноразово інформувало педагогічну, учнівську та батьківську громадськість про безкоштовні фільтри та брандмауери. Зосереджуємо увагу ще раз і просимо довести її до педагогічної та батьківської громадськості ще раз:
• Интернет Цензор - http://www.icensor.ru/soft/
• Безкоштовні брандмауери - http://ru.brothersoft.com/security/firewalls/
• Безпека сім'ї Windows Live - http://explore.live.com/windows-live-family-safety?os=winxp.
Також вчителі інформатики навчають учнів безпечному користуванню Інтернетом і радять батькам, яким чином контролювати роботу дітей в Інтернеті вдома. Інформацію щодо безпеки дітей в Інтернеті можна отримати у посібниках, рекомендованих Міністерством, та на сайтах:
Питання, які стосуються профілактики правопорушень, злочинності, бездоглядності учнів були розглянуті на засіданнях учнівського самоврядування Президентської Ради, педрадах, нарадах при директору.
Завдяки систематичній виховній роботі, організацією індивідуальної роботи, наявністю і дієвості внутрішкільного контролю з боку адміністрації, організацією індивідуальної роботи з учнями і батьками класним керівником, періодичності і оперативним реагуванням на актуальні питання з профілактичної роботи, наявністю планів виховної роботи класного керівника, соціального педагога та практичного психолога, кваліфікованої і своєчасної психолого-педагогічної діагностики учнів всіх категорій, залученню учнів до гурткової роботи, тому на сьогоднішній день жоден учень навчального закладу не стоїть на внутрішкільному обліку, на обліку Ювенальної поліції у справах неповнолітніх.
Зосереджуємо увагу, що пріоритетним в роботі навчальних закладів залишається упровадження просвітницької діяльності, спрямованої на формування негативного ставлення до протиправних діянь, використання інтерактивних педагогічних технологій між усіма учасниками навчально-виховного процесу щодо підвищення моральності та правової культури, організація учнівського самоврядування і перетворення навчальних закладів на зразок демократичного правового простору та позитивного мікроклімату.
У нашому навчальному закладі створена та функціонує Рада профілактики правопорушень, склад якої затверджено наказом по ліцеї, відбулося 3 засідання відповідно до плану роботи, на засіданнях якої розглядаються та аналізуються результати роботи з попередження підліткової злочинності, дитячого алкоголізму та інших негативних явищ у молодіжному середовищі; проводяться засідання батьківського комітету щодо попередження й захисту дітей від будь-яких форм насильства; організовуються місячники, тижні правових знань; здійснюється індивідуальна робота з дітьми, схильними до правопорушень, та із батьками цих дітей, Забезпечується постійне виявлення підлітків, які ухиляються від занять, щодня аналізується стан відвідування учнями навчального закладу.
Робота з попередження злочинності і правопорушень, запобігання дитячій бездоглядності тісно пов’язана з питаннями правоосвітницької роботи.
Упродовж звітного періоду було проведено такі заходи:
1.Особливу увагу приділено профілактиці булінгу і кібербулінгу серед школярів. З цією метою проведено Тиждень протидії булінгу(22.09-26.09.2025 )
- З метою профілактики використання учнями електронних цигарок проведено проблемну годину спілкування «Небезпека електронних цигарок».
- З метою профілактики бійок серед учнів, навчання школярів ненасильницьким методам вирішення конфліктів в ліцеї проведено години спілкування «Ми – проти конфліктів».
- 18.11.2025 року до Європейського дня захисту дітей від сексуальної експлуатації та сексуального насильства організовано тренінгові заняття «Що ми знаємо про сексуальну експлуатацію та насильство».
- 20 листопада 2025року організовано заходи до Дня захисту дітей.
- З 25 листопада 2025 року розпочато проведення акції «16 днів проти насильства», в рамках якої учні є активними учасниками наступних заходів: конкурсу малюнків «Ми проти жорстокого поводження з дітьми», виготовлення колажу учнями «Світ без насильства», інформаційних повідомлень «Людина – це звучить гордо.
- З 19.01.2025 по 23.01 2026 проведено Тиждень психологічної підтримки.
- Адміністрація ліцею практикує індивідуальні зустрічі з батьками для обговорення успішності та поведінки дітей у спокійній та змістовній атмосфері. Батьки систематично інформуються про правову відповідальність за виховання та навчання дітей під час батьківських всеобучів
9.Відбувається щоденний моніторинг присутності учнів на уроках. У разі відсутності без поважних причин класними керівниками проводиться невідкладна робота з батьками. Особлива увага приділяється охопленню позаурочною зайнятістю дітей, схильних до девіантної поведінки.
Висновки та рекомендації:
Стан роботи з профілактики правопорушень у ліцеї перебуває на достатньому рівні. Випадків скоєння злочинів здобувачами освіти за звітний період не зафіксовано.
Рекомендації:
- Класним керівникам:продовжувати системний моніторинг соціальних мереж учнів з метою виявлення небезпечних груп та запобігання кібербулінгу. Постійно контролювати організаційну профілактичну роботу з безпеки життєдіяльності дітей, попередження негативних явищ.
- Психологічній службі:Постійно вести контроль та облік дітей девіантної поведінки
- Раді профілактики: Розширити арсенал інтерактивних форм, методів, засобів і прийомів позаурочної роботи щодо попередження правопорушень та злочинності серед учнів школи. Постійно контролювати навчання та відвідування школи учнями із категорії соціально незахищених.
Постійно залучати підлітків, схильних до пропусків занять, правопорушень, до безпосередньої участі у проведенні позакласних, громадських заходів.
Заступник директора з виховної роботи: Близнюк Н.М.